李家寶
董事長(zhǎng)
李家寶，男，1968年12月出生，江蘇連云港人，北京大學(xué)工商管理碩士，2000年創(chuàng)辦北京天華宇光科技發(fā)展有限公司，2003年創(chuàng)辦育靈童，現(xiàn)任育靈童教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)兒童教育與發(fā)展專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。
主要成就
作為公司董事長(zhǎng)、總裁，李家寶于2003年3月創(chuàng)辦了北京育靈童教育集團(tuán)。該公司是中關(guān)村高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地的一家文化創(chuàng)新和高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)，以“教育為魂，以文化人”為基本宗旨，以弘揚(yáng)、推廣國(guó)學(xué)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心業(yè)務(wù)，經(jīng)過(guò)十六年的發(fā)展已成為國(guó)內(nèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育領(lǐng)域具有突出影響力的著名品牌，成為校園文化建設(shè)的卓越品牌和智慧校園建設(shè)的優(yōu)秀品牌。集團(tuán)現(xiàn)有員工400多人，本科以上學(xué)歷占98%以上，其中碩士、博士占60%以上。
創(chuàng)業(yè)歷程
從2000年創(chuàng)業(yè)開(kāi)始，李家寶先生深感于個(gè)體生命的圓融與民族偉大復(fù)興都離不開(kāi)中華文化的傳承與發(fā)展，于是決意將弘揚(yáng)和推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的畢生追求和人生使命。2003年，育靈童家庭國(guó)學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng)，李家寶先生確立以市場(chǎng)為先導(dǎo)、以科研為動(dòng)力的基本戰(zhàn)略，建立集團(tuán)下屬的專(zhuān)門(mén)科研機(jī)構(gòu)——育靈童教育研究院，并以其出色的號(hào)召力整合北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高校的力量參與產(chǎn)品研發(fā)。2004年、2008年、2013年，育靈童厚積薄發(fā)，分別推出了家庭教育一代、二代、三代的產(chǎn)品，即“育靈童經(jīng)典誦讀”“育靈童國(guó)學(xué)課堂”“育靈童國(guó)學(xué)機(jī)器人”。這三代產(chǎn)品引爆了家庭國(guó)學(xué)教育的市場(chǎng)，受到了全國(guó)各地家庭的歡迎，至今已累計(jì)了1000萬(wàn)以上的用戶，為育靈童樹(shù)立了良好的口碑，使之成為國(guó)內(nèi)家庭國(guó)學(xué)教育的第一品牌。在此期間，育靈童與中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，共同引領(lǐng)國(guó)學(xué)的弘揚(yáng)和推廣。
2008年，育靈童學(xué)校國(guó)學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng)，李家寶先生秉持“遵循規(guī)律、助推改革”的基本原則，確立了“國(guó)學(xué)課程教材研發(fā)+國(guó)學(xué)師資培訓(xùn)+國(guó)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展+國(guó)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)+國(guó)學(xué)智慧教室建設(shè)”的“五位一體”戰(zhàn)略。2010年，育靈童率先推出名為《國(guó)學(xué)》的小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典課程與教材（由北京師范大學(xué)出版社出版）。2012年，幼兒園國(guó)學(xué)教材——《快樂(lè)中國(guó)娃國(guó)學(xué)綜合主題課程》由北京大學(xué)出版社出版；2013年，育靈童國(guó)學(xué)教學(xué)電子備課系統(tǒng)推出；2016年，《國(guó)學(xué)》教材的中學(xué)版推出。育靈童的國(guó)學(xué)課程，以其鮮明的理念、科學(xué)的內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)的實(shí)施支持，迅速受到全國(guó)各地中小學(xué)的歡迎，至今擁有超過(guò)2萬(wàn)所的學(xué)校用戶。同時(shí)，由于學(xué)校國(guó)學(xué)系列產(chǎn)品對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的突出貢獻(xiàn)，育靈童從2012年開(kāi)始，連續(xù)六年獲得北京市政府專(zhuān)項(xiàng)資金支持，《國(guó)學(xué)》課程也成為十二五期間國(guó)家“985工程”項(xiàng)目。
2012年，育靈童校園文化建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)，李家寶先生從用戶學(xué)校的深層需求出發(fā)，立足于集團(tuán)的科研優(yōu)勢(shì)，確立了“學(xué)校理念建設(shè)+課程建設(shè)+環(huán)境建設(shè)”三位一體的文化戰(zhàn)略。事實(shí)證明，這一戰(zhàn)略高度契合全國(guó)廣大中小學(xué)以及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的內(nèi)在需求，從2012年開(kāi)始，育靈童每年要承接超過(guò)200所學(xué)校500個(gè)以上的文化建設(shè)項(xiàng)目，在短短的幾年之內(nèi)塑造了幾千個(gè)浸潤(rùn)校園、澤被師生的人文經(jīng)典。在此期間，育靈童與北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。
2015年以來(lái)，育靈童國(guó)學(xué)館項(xiàng)目和智慧校園建設(shè)項(xiàng)目分別啟動(dòng)。這是李家寶先生將國(guó)學(xué)教育從家庭、學(xué)校擴(kuò)展至社會(huì)、社區(qū)，將學(xué)校教育業(yè)務(wù)從人文領(lǐng)域擴(kuò)展至科技領(lǐng)域的重要舉措。這兩個(gè)新項(xiàng)目為育靈童開(kāi)辟了更加廣闊的發(fā)展前景！
社會(huì)影響
歷經(jīng)十余年的探索和追求，李家寶先生帶領(lǐng)育靈童人業(yè)已構(gòu)建了三條成熟的產(chǎn)業(yè)鏈：一是國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化教育產(chǎn)業(yè)鏈，二是校園文化建設(shè)產(chǎn)業(yè)鏈，三是以智慧校園建設(shè)為核心的教育科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈。正是他的人文關(guān)懷與開(kāi)拓精神，正是他的市場(chǎng)意識(shí)和整合能力，鑄就了育靈童的教育品牌，使之成為十幾年來(lái)我國(guó)民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)不可或缺的重要一份子，成為國(guó)學(xué)經(jīng)典教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的領(lǐng)軍力量，成為提升學(xué)校文化內(nèi)涵和服務(wù)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重要參與者。